婷婷诗教小学必备版 · 上
清明时节雨纷纷
216.1万次播放
播放简介：
教材改版，古文翻倍，孩子心慌，家长发愁？
你需要这个轻松就能“唱会”诗词，提升文学综合素养的“外挂”专栏。
中国上下五千年，多少璀璨的历史文化，如天空的星子，照耀得我们都心向往之。
诗词，大概是其中精华的精华，短短数十个字，凝练了那些最深情、最豁达、最悲愤、最凄凉、最释然、最闲适、最纯粹的情感与境遇。
可是很多人想背诗，结结巴巴背背背，总是背不会。花了大力气终于记牢了，诗意是什么？支支吾吾说不清，就那么回事吧。
怎么运用诗词？听别人在桃花下说出“桃之夭夭，烁烁其华”时，才扼腕原来这句我也背过。
至于那些赫赫有名的大诗人，李白，杜甫就记得是唐朝的，白居易好像喜欢写炭，马致远是谁，真记不清了。
如果说成人诗词素养不理想，含糊一下也就过去了，但随着语文教材的正式改版，小学古诗文总数增加了80%。对我们的孩子来说，提升学习诗词的能力，已经是硬性要求，孩子差别人一点诗词素养，说不定就差了一个学科，差了不计其数的看不见的隐形机会。
如何更好更快的背会诗词，还能更好的理解和运用？《婷婷诗教》应运而生。
【婷婷是谁？】
儿童诗教的开创者，数万家庭的诗词家庭教师，“婷婷唱古文”和《婷婷诗教》的创作者。在哈哈少儿带领孩子们开心学诗词，找回了“诗歌”遗失在历史中的那部分“歌”，把背诗词从苦差事，变成了唱着唱着就记牢了的快乐事。
【真的能唱着唱着就记住诗词吗？】
“诗”也称“诗歌”，在这个题材诞生之初，本就具有音乐性，是可以唱的。
《诗经》中的“风雅颂”就是根据音乐的不同区分，而晚一些出现的“词”也都是伴着曲调出现的，每一首词的词牌名，就是他们对应的曲调。可惜，在后来的传播中，我们现在看见的这些“诗词”虽然保留下来，但是对应的曲调，可以唱的那部分几乎遗失殆尽，非常可惜。
但是我们可以重新发掘诗词中的音乐性，去尽量完整诗词的面貌。婷婷诗教，就是用好的编曲去感知诗歌本身的意境，重新唤醒了藏在诗中的各类感情。
李白的《将进酒》与《桃花潭》，必定是两种截然不同的感情。用干巴巴的语调去朗读，没有办法把诗歌中真正的感情带给孩子，也就只能让他们把诗词停留在一些“字句”的组合上，容易死记硬背。而在好的旋律下唱出来，可以帮助他们更深一个层次的提升对诗意的理解，从语言美，到音乐美，两种艺术共同刺激记忆，更快的唱会理解诗词。
你需要这个轻松就能“唱会”诗词，提升文学综合素养的“外挂”专栏。
中国上下五千年，多少璀璨的历史文化，如天空的星子，照耀得我们都心向往之。
诗词，大概是其中精华的精华，短短数十个字，凝练了那些最深情、最豁达、最悲愤、最凄凉、最释然、最闲适、最纯粹的情感与境遇。
可是很多人想背诗，结结巴巴背背背，总是背不会。花了大力气终于记牢了，诗意是什么？支支吾吾说不清，就那么回事吧。
怎么运用诗词？听别人在桃花下说出“桃之夭夭，烁烁其华”时，才扼腕原来这句我也背过。
至于那些赫赫有名的大诗人，李白，杜甫就记得是唐朝的，白居易好像喜欢写炭，马致远是谁，真记不清了。
如果说成人诗词素养不理想，含糊一下也就过去了，但随着语文教材的正式改版，小学古诗文总数增加了80%。对我们的孩子来说，提升学习诗词的能力，已经是硬性要求，孩子差别人一点诗词素养，说不定就差了一个学科，差了不计其数的看不见的隐形机会。
如何更好更快的背会诗词，还能更好的理解和运用？《婷婷诗教》应运而生。
【婷婷是谁？】
儿童诗教的开创者，数万家庭的诗词家庭教师，“婷婷唱古文”和《婷婷诗教》的创作者。在哈哈少儿带领孩子们开心学诗词，找回了“诗歌”遗失在历史中的那部分“歌”，把背诗词从苦差事，变成了唱着唱着就记牢了的快乐事。
【真的能唱着唱着就记住诗词吗？】
“诗”也称“诗歌”，在这个题材诞生之初，本就具有音乐性，是可以唱的。
《诗经》中的“风雅颂”就是根据音乐的不同区分，而晚一些出现的“词”也都是伴着曲调出现的，每一首词的词牌名，就是他们对应的曲调。可惜，在后来的传播中，我们现在看见的这些“诗词”虽然保留下来，但是对应的曲调，可以唱的那部分几乎遗失殆尽，非常可惜。
但是我们可以重新发掘诗词中的音乐性，去尽量完整诗词的面貌。婷婷诗教，就是用好的编曲去感知诗歌本身的意境，重新唤醒了藏在诗中的各类感情。
李白的《将进酒》与《桃花潭》，必定是两种截然不同的感情。用干巴巴的语调去朗读，没有办法把诗歌中真正的感情带给孩子，也就只能让他们把诗词停留在一些“字句”的组合上，容易死记硬背。而在好的旋律下唱出来，可以帮助他们更深一个层次的提升对诗意的理解，从语言美，到音乐美，两种艺术共同刺激记忆，更快的唱会理解诗词。
查看更多
章节列表(81)
【唱】咏鹅[唐]骆宾王
01:14
【教】咏鹅，一年级上册
10:16
【唱】江南[汉乐府]佚名
02:11
【教】江南，一年级上册
07:58
【唱】画[唐]王维
02:33
【教】画，一年级上册
11:37
【唱】悯农(其二)[唐]李绅
01:42
【教】悯农(其二)，一年级上册
11:29
【唱】风[唐]李峤
01:48
【教】风，一年级上册
13:03
【唱】春节童谣
03:21
【教】春节童谣，一年级上册
14:46
【唱】春晓[唐]孟浩然
01:51
【教】春晓，一年级下册
11:21
【唱】赠汪伦[唐]李白
02:25
【教】赠汪伦，一年级下册
11:36
【唱】静夜思[唐]李白
02:15
【教】静夜思，一年级下册
13:10
【唱】寻隐者不遇[唐]贾岛
01:51
【教】寻隐者不遇，一年级下册
09:55
【唱】池上[唐]白居易
01:44
【教】池上，一年级下册
08:46
【唱】小池[宋]杨万里
02:07
【教】小池，一年级下册
11:47
【唱】村居[清]高鼎
01:23
【教】村居，一年级拓展
08:43
【唱】江上渔者[宋]范仲淹
02:44
【教】江上渔者，一年级拓展
13:37
【唱】七步诗[三国]曹植
03:02
【教】七步诗，一年级拓展
13:35
【唱】长歌行[汉乐府]佚名
03:55
【教】长歌行(上)，一年级拓展
15:28
【教】长歌行(下)，一年级拓展
13:00
【唱】梅花[宋]王安石
01:45
【教】梅花，二年级上册
11:28
【唱】登鹳雀楼[唐]王之涣
03:19
【教】登鹳雀楼，二年级上册
09:32
【唱】望庐山瀑布[唐]李白
02:02
【教】望庐山瀑布，二年级上册
13:44
【唱】江雪[唐]柳宗元
03:51
【教】江雪，二年级上册
12:58
【唱】敕勒歌[北朝民歌]佚名
03:25
【教】敕勒歌，二年级上册
10:38
【唱】回乡偶书[唐]贺知章
01:29
【教】回乡偶书，二年级拓展
12:23
【唱】山行[唐]杜牧
02:39
【教】山行，二年级拓展
12:46
【唱】早发白帝城[唐]李白
02:17
【教】早发白帝城，二年级拓展
13:40
【唱】凉州词(葡萄美酒)[唐]王翰
02:17
【教】凉州词，二年级拓展
12:18
【唱】绝句(两个黄鹂)[唐]杜甫
01:43
【教】绝句，二年级拓展
11:48
【唱】赋得古原草送别[唐]白居易
02:39
【教】赋得古原草送别，二年级拓展
12:23
【唱】清明[唐]杜牧
01:50
【教】清明，二年级拓展
10:09
【唱】塞下曲[唐]卢纶
02:13
【教】塞下曲，二年级拓展
10:42
【唱】忆江南[唐]白居易
03:16
【教】忆江南,二年级拓展
16:50
【唱】九月九日忆山东兄弟[唐]王维
02:39
【教】九月九日忆山东兄弟，二、三年级
13:51
【唱】望天门山[唐]李白
01:58
【教】望天门山，二、三年级
10:09
【唱】饮湖上初晴后雨[宋]苏轼
02:03
【教】饮湖上初晴后雨，二、三年级
12:00
【唱】晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里
01:58
【教】晓出净慈寺送林子方，二、三年级
11:01
【唱】鹿柴[唐]王维
03:40
【教】鹿柴，二、三年级
12:53
【唱】咏柳[唐]贺知章
02:43
【教】咏柳，二、三年级
10:58
【唱】春日[宋]朱熹
02:18
【教】春日，二、三年级
11:46
【唱】惠崇春江晚景[宋]苏轼
01:43
【教】惠崇春江晚景，二、三年级
12:58
【唱】游子吟[唐]孟郊
03:02
【教】游子吟，二、三年级
12:42
【唱】春夜喜雨[唐]杜甫
02:27
【教】春夜喜雨，二、三年级
12:55
查看更多
留言
espsilver
好，小朋友跟着背课本上的古诗，说理解了果然更容易背诵记住!唱得旋律也蛮好听的。
飞行员袋迪
特别好听
诗人袋迪
不可多得的好教材，孩子听了后受益匪浅。喜欢跟着唱！
侦探袋迪
唱得很好，很多方面我还是觉得还是更好的我就是这么喜欢。婷婷姐姐唱得太好了！这些古诗我也很不错！
小王子袋迪
太好了！
